Evaluación
La evaluación en educación inicial es:
- Integral.
- Cualitativa.
- Formativa.
- Flexible.
- Continua.
- Centrada en procesos.
Se realiza mediante:
- Observación pedagógica.
- Registro anecdótico.
- Evidencias de aprendizaje.
- Participación en experiencias.
- Seguimiento de procesos individuales.
- Valoración pedagógica en plataforma Master.
Escala de valoración
|
Valoración |
Descripción |
|
En proceso |
Requiere acompañamiento constante y continúa fortaleciendo sus procesos de desarrollo y aprendizaje. |
|
Logrado |
Alcanza los desempeños esperados según las experiencias pedagógicas propuestas. |
|
Logrado con excelencia |
Supera los desempeños esperados mostrando autonomía, creatividad y participación destacada. |










